Aprender catalán rapeando: la apuesta educativa de los adeptos al ‘freestyle’
El proyecto ‘Catalunya Rookies’ pretende formar una cantera de talento y llevar el proyecto a las aulas de toda Cataluña
Familia hay más de una: padres y madres LGTBIQ+ reclaman más visibilidad
La asociación de familias diversas Galehi cumple 20 años celebrando la crianza no normativa
Lecciones para una universidad del futuro
La universidad del futuro no será solo digital, ni solo libre, ni solo diversa. Será todo eso y algo más: será humana, será inquieta y será radicalmente abierta a los tiempos que vienen
Leer para pensar
Diana Carolina Rey Quintero|
La lectura nos da una voz, nos permite identificarnos con los demás, con sus realidades y sus vivencias, con sus dolores y sus triunfos; leer nos ayuda a salir de nuestra propia burbuja
Puentes de hormigas o pérgolas construidas por aves: lo que la arquitectura animal nos enseña sobre la evolución
La ciencia está investigando la arquitectura animal para comprender mejor cómo evolucionan los comportamientos complejos en la naturaleza
El método educativo opuesto al atracón de la Selectividad que un instituto de Barcelona ha copiado de California
El instituto escuela Les Vinyes, en Castellbisbal, implanta las llamadas presentaciones de aprendizaje, una técnica que refuerza el protagonismo de los estudiantes. La iniciativa ha empezado a extenderse a otros centros
Por qué no hay que obligar a los niños a dar besos y abrazos
Las muestras de afecto y el o físico deben ser siempre voluntarias y espontáneas, nunca forzadas ni impuestas, por lo que hay que enseñar a los menores a poner límites desde la infancia
Los alumnos que usan poco la tecnología en el aula llevan medio curso de ventaja a quienes lo hacen todos los días
Las tres comunidades autónomas que más han integrado la tecnología en clase son las que más han caído en el Informe PISA en la última década
Cuando la escuela se abre al relato de las vidas pasadas, el aprendizaje gana sentido y la convivencia se fortalece
Una red de centros educativos impulsa un proyecto basado en historias de vida que busca recuperar la memoria familiar, enriquecer el aprendizaje, cultivar el arraigo y afianzar el sentimiento de comunidad
Por qué el juego no debe ser solo cosa de niños
Un menor no necesita de un gran entorno para jugar, tan solo precisa de un espacio preparado para sus necesidades evolutivas y madurativas. Los adultos también obtienen beneficios de divertirse: disminuye el estrés y les conecta con habilidades que quizás creían perdidas
Cómo enseñar a tus hijos el valor de la verdad
Los padres no deberían mentir a los niños, ya que de ello depende su confianza en los adultos y que normalicen la mentira por imitación. Si se pretende que sean sinceros, hay que reforzar positivamente que lo sean y nunca penalizarlo
Detectar a tiempo para no perder a nadie: así es la apuesta de NeurekaLAB contra el abandono escolar
La plataforma española, fundada por Sergi Grau y Josep María Serra, es finalista de los premios Fundación Mapfre a la Innovación Social
La importancia de educar en la convivencia
Una juventud cada vez más expuesta a la alienación por la influencia de las pantallas y las redes sociales requiere de un sistema de aprendizaje que compatibilice la adquisición de conocimientos con la incorporación de herramientas para alcanzar el bienestar personal y desarrollar relaciones sanas y respetuosas con su entorno
De camino a la educación 5.0
La formación en línea se consolida y aprovecha las nuevas tecnologías para brindar un aprendizaje altamente personalizado
¿Juego o herramienta? El potencial y los riesgos de la gamificación
Los estudios reflejan que ayuda a mejorar la motivación en el aula, aunque una mala implementación crea efectos adversos
Redes sociales: las aliadas inesperadas
YouTube o TikTok albergan comunidades educativas en las que alumnos y docentes comparten recursos, dudas y hasta dinámicas de estudio
Hablar un inglés fluido ya no es diferencial
El dominio de una tercera lengua como el francés o incluso el chino supone una ventaja en áreas profesionales globales
Neurodidáctica, instruir desde la motivación
La ciencia que estudia el cerebro reconduce la educación tradicional, forjando una alianza entre el esfuerzo y el placer
Los bebés: ¿el nuevo público objetivo para los museos?
María D. Valderrama|Burdeos|
Varios centros europeos están trabajando para ser más accesibles para las familias y más atractivos para los niños más pequeños, que también son capaces de participar en experiencias culturales
“Tutuaje”, “cocholate” o “hipotátimos”. Las últimas palabras que dijimos mal de niños
A raíz de una columna de Manuel Jabois, varios lectores recuerdan con cariño aquellas frases o expresiones que sus hijos o ellos mismos decían de pequeños sin que nadie les corrigiera
Aprender siete palabras relativamente cultas a la semana y leer por parejas: así pueden llegar los alumnos a ser lectores competentes
El psicólogo cognitivo Héctor Ruiz Martín explica qué técnicas funcionan y cuáles no, según la ciencia, para que niños y adolescentes entiendan bien lo que leen
Tatuaje
Ya escribió Fernando Savater, en otro contexto, que la educación sirve para que los niños conozcan las alternativas que existen a los prejuicios de sus padres
Qué cambios experimenta tu hijo preadolescente y cómo gestionarlo
Esta etapa vital entre los 9 y 12 años se caracteriza por querer pasar menos tiempo en familia, empezar a cuestionar las normas, el despertar del interés sexual o la preocupación por la propia imagen. Para ayudar al joven, lo mejor es darle su espacio, validar sus emociones y establecer límites
Julio de la Iglesia, experto en gestión del miedo: “La sobreprotección es el intento de evitar que los hijos sufran, pero impide que crezcan”
Para el especialista en desactivación de explosivos, divulgador y autor, muchos adolescentes crecen convencidos de que no pueden fallar, cuando lo que realmente necesitan es espacio para equivocarse, frustrarse y aprender a levantarse
Por qué no hay que preocuparse por el orden en casa con la llegada de un recién nacido
Comprender que en los primeros meses de un bebé hay rutinas domésticas que se pueden posponer o pedir ayuda a las visitas son ideas esenciales para no frustrarse y generar conflictos en casa
El Aprendizaje Basado en Proyectos, un método educativo que se extiende pero, ¿sabemos si funciona?
La normativa impulsa esta metodología, que requiere una cuidada preparación. La investigación disponible no permite concluir hasta qué punto es eficaz, sobre todo en infantil y primaria, aunque puede deberse a que no mide todo su potencial
Julio Rodríguez, psicólogo: “La infancia se ha domesticado, cuando debería ser territorio salvaje”
El biólogo genetista y divulgador científico publica ‘Jugar por jugar’, un libro en el que recuerda la importancia del juego para el desarrollo sano en la niñez. Pero no de cualquier forma, sino aquella libre del control y las normas de los adultos
¿Incluyen los libros de texto actuales ejemplos de ciencia aplicada en el mundo real?
Rut Jiménez Liso|
En los libros de texto de ciencias casi siempre hay un apartado al final de cada capítulo en el que se hace una conexión con el contexto, con el mundo real
Los dos programas educativos que están bajando al mínimo el fracaso escolar en España (y al principio generaron rechazo)
La FP básica y la diversificación curricular fueron mal recibidos por la izquierda y la derecha respectivamente. Ahora todas las comunidades apuestan por ellos
¿Podemos realmente alejar a los niños de las pantallas?
Por un lado, queremos evitar que nuestros hijos sufran cualquier tipo de trastorno que les pueda afectar, pero, por otro, tenemos que lidiar con criaturas ansiosas que en todo momento quieren y reclaman su ración de pantalla
Cuatro claves para ayudar a tu hijo a gestionar las emociones desagradables
Que un menor aprenda a lidiar con los sentimientos negativos implica crear unas relaciones familiares basadas en el respeto y la comprensión
Gracia Jiménez: “Bastantes prácticas educativas se mantienen contra las evidencias científicas”
La vicedecana de la Facultad de Educación de Granada es una las impulsoras del Manifiesto por una Educación Informada por la Evidencia, suscrito hasta ahora por 86 investigadores procedentes de diversas disciplinas
Límites en casa: poner no es lo mismo que imponer
Para el establecimiento de normas se necesitan tres cosas: seguridad, responsabilidad y constancia. Seguirlas no significa ser autoritario, sino proporcionar una estructura que ayude a los menores a entender las consecuencias de sus acciones y fomentar su desarrollo
Nicolas Mathevon, neurocientífico: “No hay nada en la acústica del llanto de un bebé que nos ayude a explicar la causa”
María D. Valderrama|Burdeos|
El investigador francés y experto en bioacústica ha liderado un estudio que analizó miles de horas de lloros para tratar de descodificarlos. Según explica, no hay instinto o herramienta que valga: el peso de la experiencia es esencial para entender a un hijo
Mi hijo dice palabrotas, ¿por qué lo hace y cómo lo soluciono?
Los niños dicen palabras malsonantes porque quieren ser parte de su entorno, lo han visto en la televisión o para expresar su malestar. Para paliarlas, lo mejor que pueden hacer los progenitores es mantener la calma, relativizar y ser el mejor modelo posible
Tu hijo adolescente quiere sentirse escuchado, no que le soluciones los problemas
Los jóvenes necesitan sentirse comprendidos y acompañados, no que de repente su padre o su madre se conviertan en el psicólogo-’influencer’ que hace ‘coaching’ de crianza consciente y respetuosa
Lara Ferreiro, autora de ‘Ni un capullo más’: “Los hijos interiorizan mecanismos tóxicos en un hogar con gritos, desprecios o engaños”
Para la escritora y experta en terapia familiar, el bienestar de los menores no solo depende del amor que reciben, sino también de la estabilidad emocional de sus progenitores. A partir de su experiencia, da algunas claves para entender el impacto que tienen las relaciones sentimentales en la crianza
Un oasi en una escola de català
Com es podien imaginar els avis que les seves maneres de dir dringarien en una classe de català i desvetllarien tants alumnes!
Cómo pactar la hora de llegada a casa con tu hijo adolescente sin pecar de estricto ni permisivo
Hay padres que creen que los límites son formas educativas del pasado, pero favorecen la responsabilidad progresiva. Para llegar a un acuerdo sobre hasta cuándo pueden alargar su tiempo fuera con los amigos, la familia deberá tener en cuenta la personalidad o el grado de madurez, entre otros factores
La silla de pensar, la técnica ideada para adultos que no funciona como castigo para los niños
El rincón para reflexionar se popularizó en 1960 con el fin de evitar que los padres fueran violentos con sus hijos y buscasen un momento para salir de la situación y respirar. Pero los mayores le dieron la vuelta y lo aplicaron con los menores como castigo, pero no funciona porque estos no tienen la capacidad ni la madurez para entender lo que han hecho
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